Enquete-Kommission

Berufliche Bildung in der digitalen Arbeitswelt

In der 42. Sitzung des deutschen Bundestags wurde die Enqute-Kommission Berufliche Bildung in der digitalen Arbeitswelt vom Plenum beschlossen und eingesetzt. Der Antrag auf Einsetzung wurde von den Fraktionen CDU/CSU, SPD, FDP und Die Linke übereinstimmend gestellt und trägt die Nummer 19/2979. Der Einsetzungsantrag ist auf Bundestag.de einsehbar.

Auftrag der Enquete-Kommission

Berufliche Bildung in der digitalen Arbeitswelt wurde mit folgenden Aufgaben vom Bundestag betreut:

1. Untersuchung der beruflichen Aus- und Weiterbildung in der künftigen Arbeitswelt
2. Die ökonomischen und sozialen Potentiale einer Modernisierung zu prüfen
3. Anforderungen der digitalen Arbeitswelt an berufliche Aus- und Weiterbildung
4. Welches sind mögliche Zugangshürden und wie können diese abgebaut werden.
5. Formulierung einer Strategie zur Stärkung der Gleichwertigkeit von beruflicher und akademischer Bildung im Zeitalter des digitalen Wandels
6. Wie verändern sich wirtschaftliche und betriebliche Strukturen, Berufsbilder und Qualifikationsanforderungen in den Branchen durch die Digitalisierung
7. Wie verändern sich die Anforderungen an Schüler im Rahmen der Digitalisierung in Bezug auf bestehende und neue Berufsfelder
8. Welche Potentiale bietet der digitale Wandel für lernschwächere und gesellschaftlich benachteiligte junge Menschen
9. Wie können innovative Lernmodule die berufliche Bildung modernisieren um die Durchlässigkeit der Bildungskette zu erhöhen

Der Enquete-Kommission gehören 19 Mitglieder des deutschen Bundestags und 19 Sachverständige an.

Die ordentlichen Mitglieder sind Dr. Stefan kaufmann, Vorsitzender (CDU/CSU), Marja-Lisa Völlers, stellvertretende Vorsitzende (SPD), Stephan Albani (CDU/CSU), Sybille Benning (CDU/CSU), Axel Knoerig (CDU/CSU), Antja Lezius (CDU/CSU), Katrin Staffler (CDU/CSU), Dr Dietlind Tiemann (CDU/CSU), Yasmin Fahimi (SPD), Markus Paschka (SPD), Rainer Spiering (SPD), Nicole Höchst (AfD), Uwe Schulz (AfD), Dr Jens Brandenburg (FDP), Dr. h.c. Thomas Sttelberger (FDP), Dr. Birke Bull-Bischoff (Die Linke), Jutta Krellmann (Die Linke), Dr. Wolfgang Strengmann-Kuhn (Die Grünen), Beate Walter-Rosenheimer (Die Grünen)

Aktuelle Informationen, Sitzungsprotokolle und Tagesordnungen der Enquete-Kommission Berufliche Bildung in der digitalen Arbeitswelt sind auf einer eigenen Seite auf Bundestag.de abrufbar >> Link <<

Die Enquete-Kommission Berufliche Bildung in der digitalen Arbeitswelt hat in ihrer Sitzung am 5. November 2018 entschlossen sieben Projektgruppen einzusetzen. Zunächst sollen drei Projektgruppen zeitgleich die Arbeit aufnehmen. Die Entsedung der Mitglieder der Fraktionen und deren benannter Sachverständiger erfolgt nach dem Berechnungsverfahren Sainte-Lague/Schepers auf Grundlage der parlamentarischen Sitzverteilung. Die ersten drei Projektgruppen konstituierten sich am 10. Dezember 2018.

1. Projektgruppe 1: Herausforderungen der Digitalisierung für die berufliche Bildung
2. Projektgruppe 2: Anforderungen an die Ausbildung im Betrieb
3. Projektgruppe 3: Anforderungen an berufsbildende Schulen

Der Abschlussbericht der Enquete-Kommission soll bis zum Sommer 2021 dem deutschen Bundestag vorgelegt werden

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